KASAI CENTRAL: Les enseignants et directeurs de 9 écoles primaires des sous division Dibaya 1 et 3, partenaires de TPO DRC, formés sur l'éducation accélérée.

Rédigé par : CHRISTINA NDULA

L’objectif  principal de ces assises était  de contribuer à l’amélioration de la qualité de l’enseignement dans les  écoles ciblées à travers la formation des enseignants  et directeurs sur  les méthodes  de l’éducation accélérée et la mise  en place des cours de rattrapage et de remédiation pour soutenir les enfants en retard dans leurs études.

Deux directeurs et 19 enseignants dont 18 hommes et 3 femmes des écoles Primaires Tshimenga,  Bidibimpe et  Saka dibue,2 directeurs et 12 enseignants dont 12 hommes et 2 femmes des écoles primaires  Kasangidi et Kalube, tous de la sous division Dibaya 1 ont pris  part à ces assises.

Quant à la sous division Dibaya 3, 14 enseignants dont 11 hommes et 3 femmes du site de Kamponde  venus de deux écoles primaires  Nvurya et Lubi, 2 directeurs et 12 enseignants des écoles primaires 1Bitanda et Mansamba de la zone de santé de Lubondayi ont été également formés.

Cette formation  a été facilitée par 4 inspecteurs de la sous division pool primaire Dibaya 1 et 3 après avoir reçu à leur tour  la formation sur la même thématique, le 08 septembre 2024, par l'inspecteur principal provincial chargé de la formation (IPAF).

C'est dans le cadre du projet « Action d'appui à l'EDUcation dans la province du KASaï central EDU’KAS, mis en œuvre par le consortium AVSI- AIDES-TPO DRC-E4I et financé par l'Union Européenne.

Après la formation, ces enseignants encadreront les enfants hors système scolaire pendant 3 mois maximum pour leur intégration dans le cursus normal, sur les mathématiques, la langue congolaise, la lecture et l’écriture en se réfèrent aux dix principes du programme de l’éducation accélérée. Ils seront suivis par les inspecteurs itinérants et les staffs au projet.

 A part l’acquisition  des méthodes  de l’éducation accélérée les participant seront capables d’améliorer la qualité de l’enseignement primaire, exploiter rationnellement les contenus du programme d’éducation accélérée(PEA) , Fournir aux apprenants des compétences équivalentes et certifiées pour l'éducation de base en utilisant des approches d'enseignement et d'apprentissage efficaces qui correspondent à leur niveau de maturité cognitive. Cette formation permet également  aux enseignants et directeurs de mieux élaborer leurs prévisions des matières en utilisant  les situations de la  vie courante.

La formation  a été  effectuée simultanément dans ces différents axes  du 09 au 13 septembre 2024 dans le territoire de Dibaya au Kasaï Central.

Publié par : SIFA NAMEGABE